Rol Player 2.0

¡Hola chicxs! 

Esta semana me ha tocado repetir el rol de player. Este rol como ya sabéis consiste en jugar a unos de los juegos propuestos por la profesora y tratar de explicar la finalidad de dicho juego. 

En este caso he escogido un juego denominado 'At-Risk', en el que nos muestra una realidad de las enfermedades mentales. Con esta simulación se trata de reducir el estigma que tienen asociado estas enfermedades para reducir el número de estudiantes con afecciones no detectadas o no tratadas. Está diseñada para abordar el miedo y el estigma que puede impedir que el profesorado se acerque y ayude al estudiante que presenta síntomas de enfermedades mentales, como depresión o ansiedad. 

En la simulación, asumes el papel de un profesor que estudia la situación de 5 de sus alumnos, analizando sus perfiles y detectando 3 de los 5 que se encuentran en una situación de riesgo. Tras identificar a los alumnos en riesgo, entabla una conversación con cada uno de ellos para derivarlos a centros de asesoramiento y qué hacer en cada situación. El jugador gana cuando identifica con éxito a los tres estudiantes y los deriva al asesoramiento correcto. 

Esta simulación nos ayuda a tomar conciencia de que con gran frecuencia, en muchas aulas nos encontramos con estudiantes que padecen una enfermedad mental y no podemos tratarlos de cualquier forma. Debemos identificarlos, entablar una conversación con ellos para tratar de identificar dicha enfermedad y ayudarlos de la forma correcta para que esos alumnos, como en la simulación, posean su propia inteligencia emocional y memoria.